为促进产教深度融合，推动人才培养与产业需求对接，探索产业学院建设新模式，近日，电力工程学院组织教职工参加由武汉华中数控股份有限公司组织的智能制造产业学院发展论坛研讨会。院长那泓、副院长曹瀚天，部分教师代表与会。

研讨会共分为两部分。第一部分为把校企合作重新划分为协议招工、协同育人、精准服务及价值生态圈四个阶段。研讨会列举了目前高职院校的几种模式和发展方向，并指出产教融合是高职院校发展的动力之源和目标所向。由于目前的大多数高职院校尚处在校企合作浅层次、低水平的第一、二阶段，产业学院作为一种新的办学形态，具有创新校企合作办学机制、实现产教深度融合的特点，为高职院校进入校企合作的第三、四阶段提供新思路和新平台，指明发展方向。第二部分以具体案例详细介绍创建产业学院的各种功能和细节。一是协同提高学科专业建设质量，二是协同创新人才培养模式。三是协同开展应用型科技研发，四是协同改善实践教学环境，五是协同培养应用型师资队伍。

学院始终坚持需求导向，以产教融合谋发展，校企合作建“双高”，以培养产业和行业所需的高素质技术技能人才、精准服务区域经济高质量发展为目标，多次组织开展教研专题会，与多家企业建立产教合作。学院结合岗课赛证融通课程教学改革需要，聘请3名有丰富实践经验的企业工程师担任教学工作，并颁发聘书，给予教学岗位待遇。企业工程师的授课将企业的实际应用和经验带进学院，让学生不仅了解生产实际和岗位需求，还开阔了眼界，拓宽了思路。

那泓在专题研讨会中表示，实施产教融合战略是中央的要求，也是符合地方经济发展需求和企业院校切身利益的正确部署。学院将积极参与推进产教融合工作，继续在教学理念、人才培养等方面进行改革，为推动产教融合贡献力量。